Tréning fonematického uvedomovania podľa D. B. Eľkonina

Tréning fonematického uvedomovania podľa D. B Eľkonina je systematický, hravý program, ktorý učí deti všímať si a vedome spracovávať hlásky v slovách. Deti sa neučia písmená, ale pracujú so zvukovou stránkou reči – počúvajú, rozkladajú a skladajú slová, hľadajú prvú a poslednú hlásku či porovnávajú, ako sa slová líšia. Všetko prebieha formou hier, obrázkov a jednoduchých úloh, aby sa dieťa cítilo bezpečne a motivovane. Takto sa krok za krokom pripravuje pôda pre neskoršie bezproblémové čítanie a písanie.

Program je určený najmä pre predškolákov, deti s odkladom školskej dochádzky, deti s oslabeným fonematickým uvedomovaním a deti s rizikom ťažkostí v čítaní a písaní (napr. pri podozrení na dyslexiu). V tomto období je mozog veľmi plastický a citlivý na jazykové podnety, preto má cielený tréning veľký význam. Deti sa učia rozlišovať, kde v slove počujú konkrétnu hlásku, koľko hlások slovo obsahuje a v akom poradí idú za sebou. Tieto zručnosti sú základom pre pochopenie, že písmená „zapisujú“ hlásky, a teda priamo uľahčujú nácvik čítania a písania.

Dobré fonematické uvedomovanie pomáha predchádzať neskorším ťažkostiam – dieťa si ľahšie zapamätá tvary písmen, menej si ich zamieňa a rýchlejšie prepája písmená so zvukmi. Vďaka tomu číta plynulejšie, s menšou námahou a má viac energie na porozumenie textu. Rovnako sa znižuje riziko častých chýb v diktátoch a písomných prácach. Tréning podľa Eľkonina je preto dôležitou súčasťou školskej pripravenosti a môže byť veľkou oporou pre deti, ktoré potrebujú v tejto oblasti trochu viac času a podpory.

Podmienkou absolvovania tréningu je zakúpenie šlabikára, ktorý bude dieťa potrebovať. Tréning môže prebiehať individuálnou alebo skupinovou formou - podľa Vašich preferencií.